学級運営 【新任の先生必見！】学級経営を成功に導くために読むべき本のおすすめ5選
今年度で、14年目の教員キャリアをスタートしますが、今でも新年度のスタートは不安でいっぱいです。初任の先生であれば、その不安はもっともっと大きいものかと思います。私自身そうでした。 これまでの教員としてのキャリアを振り返ってみると 良書との...
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学級運営 【PBISとは】互いを承認し合うクラス実践 ポジティブ心理学 ポジティブ生徒指導【学級経営】
私は今年度、小学5年生の担任をしております。 ですが、今年度5年生を担当してほしいと言われ、どのようにクラス経営をしていこうか強く思い悩みました。 私は正直、高学年の担任を持つことに自信を持てませんでした。 というのも、臨時で中学校に1年間...
1年生 国語授業 本日の授業 1年生国語 「同じものも視点を変えてみると・・・」～シンキングツールを使用して多面的にものを見てみる～
本日の授業について なかなか更新する時間が取れず久しぶりの更新となりました。 先週から私の学校も3学期が始まりました。今は冬休みに出していた宿題のチェックをしつつ授業を行っています。今回の冬休みの課題に登場した文章がとてもおもしろいものだっ...
学級運営 学級経営 「2学期の振り返り」
今日の話 今日は終業式でした。子どもたちは2週間ほどの冬休みに入ります。冬休みに入るにあたって、2学期の振り返りをしていきました。2学期で学んだことをどう生活に活かしていくのかということが大切だと思ったので、2学期の中で学んだことを振り返り...
学級運営 学級経営「マラソン大会を終えて～賞にはない価値～」
今日の話 私の学校では11月の末にマラソン大会があります。今年は1年生を担当したのですが、1年生の走る距離は1kmです。そんなに長い距離ではありませんが、子どもたちにとっては初めての長距離走で、少々大変そうな様子でした。 走りきった全員に「...
1年生 算数授業 本日の授業 1年生算数 「ひろさくらべ～子どもの誤答にとことんつきあってみた～」
本日の授業について しばらく更新が滞ってしまいました。学校行事が重なったり、体調を崩してしまったりして、なかなかブログを書くところまで来られませんでした。前回の「広さ」の授業の続きで、紙の大きさを比べる活動を通して、「広い」ってどういうこと...
学級運営 学級経営「2年生に近い1年生、年長に近い1年生 ～次の学年に向けた話～」
今日の話 とうとう10月も半ばになりました。私の学校では10月に運動会があり、運動会を終えると、学年も残り半分になります。そろそろ2年生という新しい学年を意識し始める時期ではないかと思います。 そのため、2年生に近づいていくために残りの半分...
学級運営 学級経営「情けは人の為ならず～本来の意味から子どもに伝えたい相手意識～」
今日のクラスへの話 2学期が始まり、1年生も「係活動」を始めることになりました。係活動はやはり人気な係に希望が偏ります。そんな時に、どのようにメンバーを決めるのかというのがクラスでは大切になります。 希望者同士でじゃんけんをして決めれば、あ...
学級運営 学級経営「長いものには巻かれよ 寄らば大樹の影 ～本当にそれでいいの？～」
今日のクラスへの話 先日クラスの様子を見ていると、掃除を終え、5時間目が始まる5分前にはほぼ全員が着席して、授業が始まるのを待っていました。 ちなみに、その前日は5時間目が始まるチャイムが鳴っても立ち歩いたり、周りと話をしていたりしていて、...
学級運営 学級経営 「思考に気をつけなさい、それはいつか○○になるから。」
今日のクラスへの話 去年のクラスに向けて話をした内容ではありますが、その言葉を再びちょっとした機会で見かけることがあり、記事に残しておこうと思いました。有名な言葉なので、知っている人も多いかと思いますが、こんな言葉です。 思考に気をつけなさ...