MENU
トップページへ
✎ 授業実践 ✎
シンキングツール
1年生 算数授業
1年生 国語授業
2年生 国語授業
4年生 算数授業
算数全般
パソコンクラブ
金融教育
✿ 学級経営 ✿
✑ ICT活用 ✑
ICT活用全般
プログラミング教育
Scratch
パソコンクラブ
金融教育
お問い合わせ
現役小学校教員による授業実践&学級経営記録
トップページへ
✎ 授業実践 ✎
シンキングツール
1年生 算数授業
1年生 国語授業
2年生 国語授業
4年生 算数授業
算数全般
パソコンクラブ
金融教育
✿ 学級経営 ✿
✑ ICT活用 ✑
ICT活用全般
プログラミング教育
Scratch
パソコンクラブ
金融教育
お問い合わせ
現役小学校教員による授業実践&学級経営記録
トップページへ
✎ 授業実践 ✎
シンキングツール
1年生 算数授業
1年生 国語授業
2年生 国語授業
4年生 算数授業
算数全般
パソコンクラブ
金融教育
✿ 学級経営 ✿
✑ ICT活用 ✑
ICT活用全般
プログラミング教育
Scratch
パソコンクラブ
金融教育
お問い合わせ
ホーム
授業実践
2年生 国語授業
2年生 国語授業
– category –
授業実践
2年生 国語授業
2年生 国語授業
2年生 国語 「ふきのとう」授業指導案
2年生ではじめに学習する物語である「ふきのとう」です。 新学年が始まって間もない頃に学習する単元だからこそ、大切なことは 「国語の授業は楽しい!」「学ぶとは楽しい!」 ということにつながるように授業を行うことだと思います。 今回の単元である「...
2022年5月28日
1
メニュー
トップページに戻る
お問い合わせ
プライバシーポリシー
このブログについて
閉じる