授業実践

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1年生 算数授業

1年生算数 「時計の読み方 なぜ1日は24時間なの・・・?」

今日の授業について 今日は時計の読み方についての授業をしました。といっても、「読み方」がメインになるよりも、時計はどうして12進数という普段馴染みのない数字を使っているのかという事前知識を伝えることが中心の授業になってしまいまし...
1年生 算数授業

本日の授業 算数1年生「ひき算」

今日の授業について 本日の投稿は、本日の授業といいながら、本日行った授業ではありません(笑)ブログ開設以前に板書の撮影のみ行っており、記事にできていなかったものです。本日は授業がなかったため、その内容をまとめていきたいと思います。ひ...
1年生 国語授業

1年生国語&学級経営 「話し上手は◯◯上手、聞き上手は◯◯上手で◯◯上手」(国語の「くちばし」の授業)

今日の授業について 子どもが寝たのでそれにあわせてうたた寝してしまい、気づいたらこんな時間(夜3時)になっていました。せっかく今日も記事にできそうな話があったのに・・・と思ったので、こんな時間ではありますが記事を更新しようと思います...
Scratch

パソコンクラブ 「Scratchによるプログラミング初級編(変数の利用)」

今年度のクラブ担当  今年度は、パソコンクラブを担当しています。もともとパソコンが好きで、中学生の頃からパソコンにのめり込んではや15年近くでしょうか。その間にホームページを作ってみたり(ありがちな黒歴史、サービス終了とともに消えて...
1年生 算数授業

本日の授業 算数1年生「10よりおおきいかず」

今日の授業について 今日は、金曜日ということもあり、週末に宿題を出さなければならなかったので、深く考えさせるよりも、知識伝達が主となる授業になってしまった点に少し反省しつつも、今日の実践を記録しておきます。 今日は、自分のクラスで、...
1年生 算数授業

本日の授業 算数1年生「かずのせん」

今日の授業について  本日の授業は、普段担当しているクラスではなく、お隣のクラスの担任の先生が諸事情で欠席したため、補講で行いました。初めてやるクラスの授業だったので、どういった反応が帰ってくるかわからない中の授業ではありましたが、...
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